如上所述，建筑或建筑环境只是为某一“运行模式”的正常而方便的运转而套的一个或安排的一个空间“壳体”而已。那么这个“壳体”在不影响功能正常运行的基础之上可以有多种多样，建筑学专业可以根据一定的条件决定。这一“壳体”可以由不同结构形式、材料、造型、构造形式以及色彩等而创造出许许多多的意象效果。因此，学生的造型能力、对建筑材料的正确理解和使用能力、建筑的构造能力、美学素质及修养等极为重要。另外，减少虚拟（图纸、计算机模型、缩尺实体模型）与实际效果的差值正是对学生能力培养的一个重要方面。
西葫芦是我省主要蔬菜之一，味道鲜美，很受人们欢迎。想让西葫芦丰产。那么，种植西葫芦注意什么？